Les théories de l’engagement et de la rétention de joueurs.euses

Formation créée le 09/04/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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Les théories de l’engagement et de la rétention de joueurs.euses


Formation intensive de 2 jours dédiée aux créateurs de jeux pour maîtriser les leviers fondamentaux de la motivation joueur. À travers études de cas, exercices pratiques et analyses concrètes, les participants apprennent à décrypter l’engagement et la rétention, concevoir des boucles de motivation efficaces, et mobiliser les grands modèles comme la Self-Determination Theory et le RAMP model. De la stimulation initiale à la construction d’expériences riches de sens, cette formation fournit des outils directement applicables pour concevoir des jeux plus engageants, cohérents et mémorables.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les notions d’engagement et de rétention
  • Comprendre ce qui stimule un joueur à chaque instant du jeu (Flow & Pacing, Rational Game Design, Couches de stimulation, User Journeys de stimulation)
  • Comprendre ce qui motive les joueurs sur le long terme (Activités à long terme, Drives biologiques, Théories de l’autodétermination)
  • Ouverture à d’autres démarches d’engagement

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout individu occupant un poste en lien avec le Design de jeu vidéo
  • Métiers du leadership design : Creative Director, Game Director, Art Director, Narrative Director, Game Design Lead, UX Design Lead
  • Métiers du design : Game Designer, UX Designer, Environment Artist, Quest Designer…
  • Métiers du suivi qualité : QA, User Researcher
Prérequis
  • Travailler dans la filière du jeu vidéo
  • Avoir des notions de game design : flow, game loop, player journey, quest design

Contenu de la formation

Jour 1 - Matin
  • Les théories de l’engagement et de la rétention
  • Exercice de groupe : analyser les formes de stimulations dans un extrait de jeu
  • Quelles théories nous permettent de mieux comprendre la stimulation?
  • Case study & pratique d’user journey
Jour 1 - Après Midi
  • Boucles de motivation & drives biologiques
  • Case Study
  • Boucle de jeu vs boucle de motivation
  • Exercice : faire des boucles basées sur différentes motivations
Jour 2 - Matin
  • Les théories de l’autodétermination et modèle R.A.M.P
  • Apprendre et pratiquer la motivation “maîtrise”
  • Apprendre et pratiquer la motivation “relation”
Jour 2 - Après midi
  • Apprendre et pratiquer la motivation “autonomie”
  • Apprendre et pratiquer la motivation “sens”
  • Profils de joueurs : comment affectent-ils les théories vues ensembles?

Équipe pédagogique

Léo BROUARD est ingénieur cogniticien de formation et expert en expérience utilisateur du jeu vidéo. Fort de 10 ans d’expérience, il a notamment travaillé pour Ubisoft, Asmodée ou Nacon en conception d’expérience joueur, optimisation d’expérience joueur et stratégie marché audience.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Questionnaire / QCM

Ressources techniques et pédagogiques

  • Icebreakers & Energizers
  • Support de formation
  • Présentation de concepts théoriques
  • Exemples concrets issus de jeux vidéo de l’industrie et de ma propre expérience
  • Case studies de jeux
  • Exercices pratiques & mises en situation
  • Quiz
  • Q&A

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants

Modalités de certification

Modalité d'obtention
  • Délivrance d'un certificat de réalisation et d'une attestation d'assiduité

Capacité d'accueil

Entre 3 et 12 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Bertie met tout en œuvre pour adapter nos prestations à chaque situation de handicap. Si vous êtes en situation de handicap et avez des besoins spécifiques, n’hésitez pas à en faire part à notre référente handicap : maureen@bertieformation.com